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探究在小学品德与社会教学中如何渗透德育
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摘要
在小学期间进行德育教育,帮助学生从小培养良好的思想品德和文明的行为习惯,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观是非常重要的。然而,小学思想道德教育仍处于理论教育阶段,内容枯燥无味,教育效果不乐观。因此,在教学中选择有效的教学模式就显得尤为重要。
作者
何曼
机构地区
盘锦市大洼区第三小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第27期100-100,共1页
关键词
小学品德与社会
渗透
德育教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第27期
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