初中现代诗歌体验式阅读教学活动实践研究

语文阅读的教改是教育界的重要探讨话题,体验式教学注重的是学生的实际体验,迎合课改对初中语文课提出的要求,在初中语文课的现代诗歌授课中,引入体验式阅读,促进现代诗歌授课的效率提升。体验式阅读的应用,给初中生带来更加直观的学习体验,从而让现代诗歌授课的效果更加理想,也是促进了语文课质量的提升。本文分析的是在初中语文课的现代诗歌授课中,对体验式阅读活动展开应用,希望对语文教育的进步是有借鉴价值的。