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对数学课程教学改革的几点看法
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摘要
数学课程教学改革要改变教学模式,学生自主学习。数学课程教学改革中存在的问题有:流于形式、过于追求教学情景化、教师在课堂上不敢多讲话、教学只求表面热闹、部分教师不能驾驭课堂、过于追求手段现代化、不及时介入学生学习活动。数学课程教学改革核心环节是课程实施,数学课程实施基本途径是课堂教学。
作者
曾志红
机构地区
湖南省郴州综合职业中学
出处
《好日子》
2019年第2期153-153,共1页
关键词
数学课程教学改革
学生
课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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