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独辟蹊径,推陈出新——浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养
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摘要
创新是一个民族进步的灵魂,如何培养小学生在语文课中的创新能力,是当下广大小学语文老师在教学中面临的巨大任务,本文通过作者的一些自身经历,通过三方面讲述作者如何培养小学生的创新能力,希望可以给广大同仁提供一些参考。
作者
张莉丽
机构地区
湖北省襄阳市方圆学校
出处
《好日子》
2019年第3期119-119,共1页
关键词
小学语文
创新能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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