改进农村小学生语文学习方式,促进学生有效学习的探究

语文作为一门小学阶段的主要课程,在培养学生的创新思维和促进学生提升综合能力方面发挥着不可替代的作用。在实际教学中,由于地区间的发展教育不均衡问题,在农村小学语文教学中,小学生暴露出了许多在语文学习方面存在的不足。所以为了切实提高农村小学语文教学效果,教师应该合理运用创新观念,采用应用适合小学生的教育模式,在教学过程中注重对学生能力的培养,激发学生学习能力,调动学习兴趣,培养创新意识,为以后的学习打下坚实的基础。本文在此基础上,就促进农村小学有效学习展开提出几点策略。