高中语文散文阅读教学的审美困境与突破

阅读教学是高中语文教学中的重要组成。特别是在开展散文阅读教学时,如何培养学生的审美意识以及审美能力,已经成为了教学的重点内容。但是当前的阅读教学还存在一定的审美困境,教师要予以重视,及时的进行处理。本文就高中语文散文阅读教学的审美困境与突破进行了分析,提出了一系列有针对性的解决措施,希望能够有效提高学生的阅读能力,发展学生的审美素养。