摘要
近年来,随着我国教育水平的不断提高,在学校教学课堂上不断引用新型的教学模式。学生数学思维能力的培养便是教育行业的一道亮丽风景线,数学思维在数学教学中的良好运用以及它所带来的许多优点,使得数学思维在教学过程中扮演着越来越重要的角色。特别是在初中数学的教学过程中,数学思维变得越发重要,它提高了学生数学问题的解决能力,同时也提高了其他相关课程的学习效率。所以本文就针对在初中数学教学过程中如何培养学生数学思维,进行相关的探讨与分析,并提出一些提高数学思维的有效对策。
出处
《好日子》
2019年第2期70-70,共1页