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有效教学策略在幼儿园美术教学中的运用
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摘要
在幼儿园教育领域,美术是一门重要学科,决定着幼儿的审美思维意识启蒙和培养。为了保证美术教学更加高效,教师需要侧重有教学方法的更新,构建有效课程体系,打造高效美术课堂。鉴于此,本文主要围绕有效教学策略在幼儿园美术教学中的应用,展开有效分析。
作者
马素梅
机构地区
河南省新密市市直第二幼儿园
出处
《好日子》
2019年第3期36-36,共1页
关键词
有效教学
幼儿园
美术教学
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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