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高中计算机课堂中自主学习模式的实践

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摘要 在高中教育的阶段,计算机课程是学生重点的学习内容,也在很大程度上决定着学生的信息化素养建设。为了保证计算机课堂教学更加高效,教师需要积极贯彻自主学习模式,营造全新的课堂环境。鉴于此,本文主要围绕高中计算机课堂自主教学具体路径展开有效分析。
作者 章裁之
出处 《好日子》 2019年第2期63-63,共1页
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