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如何提高小学教育教学管理实效的策略探究

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摘要 小学在整个教育系统中处于基础性地位,小学阶段教育效果的优良将直接影响学生的未来走向,加之小学生身心发展不成熟因素的影响,更是需要教师的引导教育方可促进其可持续发展。因此,加强小学教育教学管理则显得极为必要。本文在分析当前小学教育教学管理现状的基础上,从更新教育教学管理理念;营造和谐教学管理环境;提高小学教师综合能力几方面重点探讨提高小学教育教学管理实效的策略。
作者 姬剑帅
出处 《好日子》 2019年第3期29-29,共1页
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