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城乡结合部初中学情研究及应对策略
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摘要
在新时期教育背景下,城乡结合部初中学情所呈现的特异性,成为当前教育事业重点工作要务。城乡结合部与城市初中学情相比存在一定特异性,所呈现的学情极其复杂。本文主要针对该地区的学情问题进行分析,并合理地提出应对解决措施。
作者
王长中
机构地区
滁州市琅琊区城郊中学
出处
《好日子》
2019年第3期4-4,共1页
关键词
城乡结合部
初中
学情研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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