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试析初中英语英语教学中学生自主学习能力的培养
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摘要
本文从转变教学角色,激发学生学习兴趣;实施小组合作,引导学生自主探究;精心制作课件,构建翻转课堂模式几方面重点探讨初中英语教学中学生自主学习能力的培养途径,旨在通过本文研究为初中英语一线教师提供借鉴参考,提高英语教学质量,促进学生全面发展。
作者
宁传红
机构地区
安徽省灵璧县第六中学
出处
《好日子》
2019年第1期188-188,共1页
关键词
初中英语
课堂教学
自主学习能力
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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