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初中生物复习课创新设计的几点思考

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摘要 生物是初中阶段重点学科,同时也是初中生的学习难点学科。在初中生物复习课堂上,教师为学生复习更加高效,需要注重教学方法创新与优化,从而构建全新的生物课堂环境,全面提高学生生物知识、技能素养。鉴于此,本文主要围绕初中生物复习课教学创新展开有效分析。
作者 何莉
出处 《好日子》 2019年第1期173-173,共1页
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