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初中语文阅读教学存在的问题及其对策研究
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摘要
阅读是学习中学语文的核心部分,有很重要的战略地位,是影响课堂教学效率的关键所在,教师应高度重视学生在阅读教学中的表现。作为教师在教学过程中如何激发学生对阅读的兴趣,将引导式、开放式的教学融入到教学理念之中,是教师应思考的重中之重。本文将以语文教学的现状为切入点,探讨初中语文教学存在的问题以及应对策略。
作者
汤淑君
机构地区
安徽省灵璧县向阳初级中学
出处
《好日子》
2019年第1期134-134,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
问题与对策研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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张立萍.
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好日子
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