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关于小学语文阅读趣味教学策略阅读

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摘要 由于长期以来的应试教育影响,大多数教师已经受到这种教育模式影响,一些应试观念根深蒂固,更多的重视学生的分数和成绩,此时我们必须要大胆的突破这种教学模式,改变这种不良的教学心态,让学生成为课堂的主人,激发学生的学习积极性。本文思考小学语文阅读趣味教学策略,希望可以让孩子们快乐阅读,高效阅读。
作者 李海
出处 《好日子》 2019年第1期123-123,共1页
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