大数据视角下高校大学生就业问题研究——以贵州师范学院为例

大数据时代的迅猛发展给大学生带来了新就业机会、新发展机遇的同时也带来了对其数据分析能力、思维方式、行动力的多重挑战。如何使学生以理论知识充实自我,在实践应用中熟悉数据技术,提高就业竞争力,获取有价值的信息,为学校在人才培养、就业指导等方面的科学决策提供有效的数据支持,是高校就业工作中值得从长远发展考虑的重要问题。