提升小学数学课堂教学效率的策略研究

小学数学是建立学生数学基础的主要阶段,而小学生在学习中,学习的兴趣和学习效率都不高。因此,就需要教师在课堂教学中,树立生本教育理念,重视对学生的引导,从而提升教学效率,使学生可以在课堂教学中获得知识,并建立数学学习能力。在教学策略上,教师需要以学生主动学习为基础,结合数学教学内容,保证学生可以在课堂中积极主动,思维变得活跃,这样课堂教学的效率才可以得到有效的提升。本文介绍了提升小学数学课堂教学的策略。