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激发学生学习兴趣,优化小学语文课堂教学
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摘要
新课改政策在小学领域的不断渗透,使得小学语文教学目标发生了变化,不再仅仅强调教师为学生讲解语文知识的效果,而是突出了培养学生学习兴趣和学习能力的重要性。兴趣对学生而言具有较强的驱使作用,能使学生更好的参与到语文学习活动当中,这就体现了教师激发学生学习兴趣的必要性。本文就激发学生学习兴趣,优化小学语文课堂教学效果展开了一系列的浅谈。
作者
王立清
机构地区
利川市谋道镇长坪小学
出处
《好日子》
2019年第4期175-175,共1页
关键词
学习兴趣
小学语文
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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