小学语文阅读教学的课内外整合分析

小学语文阅读教学是在学生生活和学生的心灵及学习的文化知识点之间搭建的一座桥梁。同时语文课堂中的阅读教学会肩负着在心灵上启迪学生的作用。在小学语文阅读教学中进行有效的课堂内外整合,能够有效的改善现阶段小学阅读课堂中出现的问题,会分析和解决学生阅读学习中缺乏阅读兴趣和阅读实践较少的问题。在阅读教学中教师应用课内外整合的形式在教学中为学生的语文学习构建环境基础,同时在阅读教学中对学生加以科学的指导,就会有效的促进学生阅读学习水平的提升。文章中讲述了小学阅读教学课内外整合的方式。