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浅谈初中语文教育教学中学生自主合作学习能力的培养

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摘要 下文首先简单对自主合作学习自身的意义以及特性进行了论述,然后在创建教学情境以及提出与教学内容相关的问题这两个方面,在对初中阶段当中的语文学科开展教育教学工作期间,如何对同学们的自主合作学习能力进行培养展开了讨论。
作者 姚光然
出处 《好日子》 2019年第4期42-42,共1页
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