浅谈如何从图书馆角度对少年儿童开展阅读指导工作

现如今,国家重点提出全民阅读政策,重点强调通过广泛阅读提升国民综合素养。儿童时期是个体思想启蒙和习惯培养的关键时期,因此,在该阶段,应该重视儿童阅读能力的培养,站在图书馆的角度,积极开展阅读活动,全面提升儿童阅读综合素养。鉴于此,本文主要围绕如何从图书馆层面,开展少儿阅读指导工作,展开有效分析。