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培智学校小学语文教学生活化的探索与实践
被引量:
1
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摘要
在新课程改革的大环境下,在我国小学语文的教学过程中逐渐重视对语文教学的生活化改革。但是就当下实际情况来看,我国的小学语文在教学中依旧存在着很多的弊端和漏洞,教师照本宣科,使得学生处于被动的学习状态下,教学内容与实际生活脱离,对我国小学语文的教学造成了很大的阻碍作用。
作者
金东瓒
机构地区
延边第一特殊教育学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第27期133-133,共1页
关键词
小学语文
生活化
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第27期
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