蒙台梭利幼儿园班级管理现状分析

近几年,罗马贫民区开创的蒙台梭利幼儿园在教育质量上得到民众的认可,教育方式也被广泛应用,可是在教育管理上还存在缺点,例如就幼儿园教育以教师为主导;幼儿园在教育发展中需要规章制度的保障;根据不同的环境引导孩子学习;在社会价值上要充分发挥幼儿园的作用。本文主要是通过对蒙台梭利幼儿园的班级管理现状进行分析,提出了蒙台梭利理念下幼儿园的班级管理对策,以及提高幼儿园教育质量。