期刊文献+

合作学习在初中英语教学中有效应用的思考

下载PDF
导出
摘要 随着全面素质教育的推进,中小学课堂教学中越来越多的运用合作教学的教学模式。初中英语是一门重要的基础课程,传统的讲授教学模式较为枯燥乏味,学习参与度不高,导致课堂教学效率低下。合作学习的教学模式可以改善初中英语的教学现状,提高学习的学习积极性,增加学习的课堂参与度,提高初中英语的教学效率。
作者 陈云云
出处 《新丝路(中旬)》 2019年第5期0140-0140,共1页 New Silk Road
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部