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合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
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摘要
随着全面素质教育的推进,中小学课堂教学中越来越多的运用合作教学的教学模式。初中英语是一门重要的基础课程,传统的讲授教学模式较为枯燥乏味,学习参与度不高,导致课堂教学效率低下。合作学习的教学模式可以改善初中英语的教学现状,提高学习的学习积极性,增加学习的课堂参与度,提高初中英语的教学效率。
作者
陈云云
机构地区
安徽省六安市轻工中学
出处
《新丝路(中旬)》
2019年第5期0140-0140,共1页
New Silk Road
关键词
初中英语
合作学习
应用
分类号
C [社会学]
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