摘要
小学阶段的教育改革实施进一步深化,提高学生的身体素质是比较关键的,这就要求自小学体育教学中注重教学课堂的优化, 实现教学的目标。本文先就小学体育教学的现状以及优化课堂的重要性加以阐述,然后就提高学生体育素质优化课堂的策略详细探究。通 过对小学体育教学的相关理论研究,就能为实际教学发展提供有益思路。在掌握小学学生身心特征以及体育高效课堂构建特征的基础上, 教师可以从以下几个角度来构建高效体育教学课堂。
出处
《电脑乐园》
2018年第11期88-88,共1页
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