摘要
新课程改革下的初中美术教学,需要改变传统的单一教学模式,通过引入更为丰富的教学资源、运用多样化的教学方式突出学 生学习的主体性,在此过程中逐渐培养和提升初中学生美术核心素养和相关美术知识技能。美术是一门视觉形象承载的课程,美术教学对 于培养个人形成良好的审美观和人格品格等具有重要意义,教师要根据初中美术学科中的知识内容、新课程教学目标等展开教学,注意观 察班级学生的情感和态度变化,通过营造高效和趣味性的课堂氛围、坚持以人为本的教育教学理念、注重结合生活实践内容教学等,更好 地激发学生学习美术的兴趣,引导学生更加积极主动地参与到美术课堂学习中。
出处
《电脑乐园》
2018年第11期126-126,共1页
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