以生为本的高中英语课堂教学管理有效性研究初探

随着新课改的深入发展,高中英语教学面临着更高的教学目标,如何提高高中英语课堂教学管理的有效性已经成为了广大教师 重点研究的课题之一。这就要求广大英语教师必须要树立以生为本的教育理念,对教学模式和教学方法进行不断创新,在强化教学管理有 效性的同时,也能促进学生自主性的发展,从而更好的实现高中英语教学的根本目标。本文针对以生为本的高中英语课堂教学管理有效性 进行分析和研究,阐述了具体的提升策略,仅供大家参考。