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幼儿园自主游戏的开展策略思考

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摘要 随着新课程改革的不断深入,越来越多的幼儿教师意识到自主游戏课程构建及落实的重要性与必要性,借助这样的方式提高幼 儿参与教学活动的积极性,培养幼儿自主学习能力,逐步增强其综合能力,为日后的成长以及发展打下良好基础。基于此,本文主要针对 幼儿园自主游戏课程构建方式与实施路径进行分析,而后提出了相应的见解与思考,希望可为相关的幼儿教师带来借鉴。
作者 赵慧
出处 《电脑乐园》 2018年第11期305-305,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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