基于STEAM教育理念的初中信息教学探究

STEAM 教育理念作为时下最受注视的新兴教学理念,将科学、科技、工程、艺术及数学作为重心相互贯通交错,其更加重视 实践、动手和过程,给初中信息技术教学创造了一条新的道路。基于 STEAM 教育理念领导和革新初中信息,可以更好的刺激学生的积极 性,加强其思维能力,完成学科的融合,更有效促进创造性研究,达成分层教学,在教学实践中具有探究价值。