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从计算机教师的角度看“信息技术与课程整合”
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摘要
目前,以计算机为代表的的现代信息技术在教育领域得到了广泛应用。人们对信息技术与学科教学整合的认识越来越深刻。本 文分析了信息技术与学科整合的优势劣势和相关的实施方法,从而优化教学资源配置,提高教学效率。
作者
简新树
机构地区
江苏省盱眙中等专业学校
出处
《电脑乐园》
2018年第11期32-32,共1页
Student Computer
关键词
信息技术
课程整合
分类号
C [社会学]
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电脑乐园
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