基于智慧教室环境的中小学互动教学研究

当前,以计算机以及网络信息为核心的信息技术在教学活动中得到了广泛的应用,尤其是中小学阶段。很多教育专家、教学理 论探究者提出了各种利用信息技术进行课堂教学的理论知识,其中就包括智慧教室理论。智慧课堂具有开放性、灵活性、交流性、容量大、 流通强等特点,改变了旧有的面对面教学形式,为中小学教学注入了新的活力,也为实现互动教学提供了条件。