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高效课堂背景下高中数学小组合作学习实践探究
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摘要
随着新课改的深入实施,要求教师要为学生打造一个高效的课堂,而在这种背景下,就推动了小组合作学习模式的兴起。但是,在实际教学中,该教学模式的应用还存在着一定的问题。本文主要围绕高中数学教学,就小组而合作学习在其中的应用进行探究。
作者
臧玉文
机构地区
东宁市第一中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第27期176-176,共1页
关键词
高中数学
小组合作学习
实践探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第27期
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