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浅谈初中数学教学如何提高学生的解题能力
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摘要
数学问题是通过使用抽象和逻辑推理来计算、计算、测量和观察物体的形状和运动而产生的。数学题大致可分为空题、判断题、选择题、计算题、应用题、证明题、图题、思考题、阅读题、规则题、解答题。熟练地解决问题取决于通常的学习知识的灵活运用,拿到一个题目如何快速敏捷地想出正确的解题思路?特别要添加辅助线的,是各种解题方法综合应用的能力,它不是一下子就能产生,而是在丰富知识量和记忆储备的基础上进行的基础知识、基本方法和基本技能是必要的条件。
作者
李红梅
机构地区
江西省赣州市上犹县中稍学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第27期185-185,共1页
关键词
初中数学
提高
解题能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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2
徐德宝.
一道不等式赛题的多解[J]
.中学生数学(高中版),2019,0(10):27-27.
新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第27期
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