师生合力与小组合作提高初中数学课堂听答效率探究

在课堂教学过程中,提问是教师最常使用的一种教学手段,但是大部分教师在提问学生问题时,往往只关注到被提问学生的状态,而过于忽视了其他学生的反应,如此便导致课堂教学听答效率不佳的现状。而要改变这一现状,则教师可以在小组合作模式的辅助下,培养学生良好的课堂听答效率,从根本上提升课堂听答效率。