数学活动理念下高中数学有效教学策略刍议

随着新课程改革的不断深入,提高高中数学教学效率,创建有效的数学教学模式,已经成为深化课程改革的重要内容。根据目前的高中数学教学情况,本文简单分析了高中数学有效教学的含义,重点讨论了在数学活动理念下高中数学有效教学的策略,确定教学目标、做好教学方案、开展教学活动、加强课堂训练、创新教学评价等五个策略。