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基于核心素养的农村高中英语教学中的文化意识培养 被引量:1

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摘要 农村高中英语教学顺应新课程改革的相关教学理念,正积极地推进学生的综合素质的全面提升,注重培养学生的英语学科核心素养。伴随着相关教育工作者的深入研究,积极探讨工作方法和教学策略,以期有效地培养农村学生英语学科中的文化意识。本文针对当前农村高中英语教学的现状,进行具体的策略探析。
作者 危建华
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第27期237-237,239,共2页
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