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怎样教好低年级教学的进位加法及退位减法
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摘要
加减法的教学是小学数学教学中的基础部分,对之后的教学有着举足轻重的影响。教师应该在充分考虑到学生年龄特点的基础上,再根据实际教学情况,通过使用合适的教学方法,引导学生对加减法知识进行学习和探索,并培养学生对数学学习的兴趣,促进学生数学思想的形成,全面提升学生的数学能力。教师可以从降低学生学习难度和培养学生学习兴趣两方面入手,通过动手教学、图示教学和游戏教学这三种教学方法的使用来做好加减法教学。
作者
贺新生
机构地区
湖南安仁华王中心小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第27期00276-00276,共1页
关键词
小学数学
低年级教学
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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