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小学英语语音教学策略之我见
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摘要
小学阶段的英语教学对学生之后的英语学习起着基础性的作用,一些在小学时期形成的英语习惯是很难再改变的。教师在英语知识教学尤其是语音教学中一点要注意这一点,让学生在小学阶段形成正确的英语习惯,打下坚实的基础。教师可以针对小学学生爱玩的特点,进行游戏教学,让学生对英语发音产生兴趣;还可以进行动画教学,让学生模仿动画中人物的标准发音,从而形成正确的发音习惯;也可以通过分组教学让学生得到针对性的教学。
作者
张翠萍
机构地区
吉安市吉安县实验小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第27期00240-00240,共1页
关键词
小学英语
语音教学
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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