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探究如何在小学体育课中融入爱国主义教育
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摘要
本文从民族精神与集体意识两方面的爱国主义教育培养入手分析,深入探究了二者的实践方式与其实际作用。小学教育对于学生的启蒙作用是较为明显的,能够对学生的认知观起到规划作用。为培养我国新一代爱国主义人才,本文举出实际教学方案,为小学体育教师的实际课堂设计提供案例支持。
作者
闫迎军
机构地区
陕西省宝鸡市陇县铁塬小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第27期00138-00138,共1页
关键词
小学体育课程
爱国教育
民族精神
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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