期刊文献+

浅谈音乐欣赏教育中审美能力的培养

下载PDF
导出
摘要 音乐的审美教育不仅能够激发学生对音乐的兴趣与热爱,更能让他们的情感随着音乐的情感而起伏变化,这种交融与碰撞是达到审美教育最终目的的必经阶段。审美教育能让学生从形式、气质、形象、情感等各方面感受到音乐艺术的魅力。因此在教学过程中,首先应以自己的情感去播动学生情感的琴弦,使之产生共鸣,愉快地完成教学任务。
作者 刘洋
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第27期00008-00008,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部