主题班会在校园民族团结教育中的设计与实施探讨——以丽江某中职学校为例

丽江是少数民族聚居的地区,校园民族团结教育对丽江的社会发展起着重要作用。民族团结教育的各种渠道、方式创新及教育 的实效性提高一直是教育工作者探索的问题。本文从校园民族团结教育的必要性、校园民族团结教育与主题班会教育关系、民族团结教育主 题班会的设计和实施原则等方面展开探讨。