基于核心素养视角下的初中高效课堂的构建

对于一个学生来说,语数英三科是最为基础也是最为重要的科目。而数学身为这三门科目之一,它的重要性不言而喻。但是很大一部分学生到了初中以后,因为数学难度有了一定程度的上升,要求学生具有一定的数学思维和数学基础,很多学生数学成绩出现大幅度下滑的现象。但是无论是中考当中、还是在平日的生活当中,数学都是很重要的,所以身为一个初中数学教师的责任是非常重大的。本篇文章的描写就是基于这样一个背景来叙写的。在本篇文章当中笔者将从初中课堂教学现状出发,探讨一下基于核心素养视角下要如何构建一个高效的初中数学课堂。