初中语文写作教学的有效策略探究

写作是语文中的重头戏,同时也是语文教学中的难点所在。对于初中生来说,他们虽然掌握并储备了一定的语言基础知识,但却仍难以适应初中语文多层次化的写作需求,因而对写作充满着畏难情绪。如何消除学生的这一情绪,培养学生对于写作的兴趣和信心,进而促进写作教学有效性的提升是教师关注的话题。作为初中语文教师,我们应从培养学生写作兴趣入手,积极探究写作教学的有效策略,为写作教学增添无限活力,使之呈现出本身应有的面貌和风采。