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小学语文课内阅读与课外阅读的衔接
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摘要
小学语文教学的质量在逐渐提升,为了增强学生的思维拓展能力以及文学素养,教师可以将小学语文的课内阅读与课外阅读结合起来,用课内带动课外,用课外阅读的知识来近一步辅助自己的教学。因此,本文以小学语文为载体,并结合笔者自身实践,对小学语文课内阅读与课外阅读的衔接的这一问题进行一番分析和探讨。
作者
袁丹
机构地区
重庆市铜梁区西河镇民兴小学
出处
《新作文(教研)》
2019年第9期0117-0117,共1页
New Writing
关键词
小学语文
阅读现状
课内阅读
课外阅读
衔接
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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