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小学语文阅读与写作的契合方式及价值讨论
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摘要
随着新课改在教育领域内的影响不断深入,阅读逐渐成为小学语文教学的重点之一。阅读与写作能有效提高学生语文核心素养,对学生的成长发育具有重要意义。目前,小学语文阅读与写作教学中仍存在较多问题,教师只有积极对其进行改善,才能有效促进学生全面发展。本文通过了解小学语文阅读与写作的契合价值,结合小学语文阅读写作教学现状,着重分析强化小学语文阅读与写作契合方式的主要措施,以供参考。
作者
杨珺
机构地区
福建省福州市鼓楼区梅峰小学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第12期144-144,共1页
关键词
小学语文
阅读与写作
契合方式
价值讨论
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2019年 第12期
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