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浅谈合作学习在高中音乐教学中的应用

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摘要 随着教育体制不断的改革深入,要求高中音乐也要革新教学策略。音乐可以极大地提高学生的情感。在高中教育中,不仅要注重学生音乐方面的学习成绩。还要注重培养学生的情感能力和与他人的协同能力。本文主要阐述了合作学习的意义和现阶段高中音乐教学的现状,以及合作学习在高中音乐教学中的具体应用。
作者 孙露
出处 《读与写(上旬)》 2019年第12期176-176,共1页
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