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分析问题导学法在初中数学教学中的运用
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摘要
随着新课程改革的深入发展,提高初中数学教学效率已成为教育工作者重点研究和分析的问题。 为了促进初中数学教学的有效性,问题导学法被广泛应用于数学教学中。 该方法的应用可以提高学生的逻辑思维能力,使学生能够积极发现,分析和解决问题。 为此,在初中数学教学中,教师应明确问题导学法的重要性,科学合理地使用它,以更好地激发学生的学习兴趣,构建高效的数学课堂。 本文分析了问题导学法在初中数学教学中的应用策略,以供广大同仁参考。
作者
王欢
机构地区
广东省广州市增城区海伦堡学校
出处
《读与写(上旬)》
2019年第12期177-177,共1页
关键词
问题导学法
初中
数学
应用策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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