小学高年级数学体验式学习的教学研究

体验式教学模式在现代基础教育实践中得到了充分肯定和广泛应用,利用实践操作、情境体验、自主学习等方式强化学生的主观学习体验,利于进一步突出学生的主体地位,对各个阶段的学生来说都是非常有意义的。本研究以小学高年级数学教学为例,分析应用体验式教学模式的几点方法,希望研究内容可供参考。