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小学语文课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略分析

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摘要 新课程倡导对素质教育与人文思想教育的重视,为了更好地培养学生,教师必须在教学工作中对学生进行积极的引导,使用先进的教学理念和教学方法培养学生。而师生互动教学是一种非常有效的教学方法,通过此方法的应用能够有效地调动学生学习的积极性,增强学生的主体意识,增强农村小学生词语积累和运用能力,提高教学有效性和针对性。本文针对小学语文教学中师生互动教学模式进行简要分析。
作者 廖明嵩
出处 《读与写(上旬)》 2019年第12期101-101,共1页
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