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小学低年级语文看图写话教学研究

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摘要 看图写话是小学语文低年级教学中的重要内容,在小学阶段合理的开展看图写话训练,可以培养小学生的表达能力和加强小学生的写作能力,但又由于小学阶段的学生年龄较小,其思维发展还不够完善,理解能力和语言能力都相对差。所以教师在教学中着重培养小学生进行看图写话的练习,有较强的现实意义。
作者 肖兰
出处 《新作文(教研)》 2019年第9期0272-0272,共1页 New Writing

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